Dag van het Onderzoek
17 november 2009 |
Dinsdag 17 november - 13u30 tot 17u00
AUGent, Het Pand
Onderbergen 1, 9000 Gent Onder de naam 'Science or fiction' belichten we op de vierde editie van de Dag van het Onderzoek vier onderzoeksthema's die ons leven in de toekomst zullen beïnvloeden: vergrijzing, mobiliteit, communicatie en milieu & gezondheid. De onderzoeksbeurs opent de deuren om 13u30. Trendwatcher Herman Konings zal om 16u zijn impressies over de onderzoeksdag met u delen. We sluiten de dag graag op een gepaste manier af met een receptie. Inschrijven kan via onze website http://dvo.augent.be.We hopen u talrijk te mogen ontvangen op 17 november! Meer informatie http://dvo.augent.beNaar goede gewoonte is de Dag van het Onderzoek gratis voor alle AUGent-personeelsleden. Gelieve u als bezoeker wel te registreren op onze website. Back to top
Succesvol in het Hoger Onderwijs zonder Diploma Secundair Onderwijs? |
Begin 2007 beslisten de instellingen van de Associatie Universiteit Gent om het toelatingsonderzoek naar de geschiktheid van kandidaten voor een bacheloropleiding die niet over een diploma secundair onderwijs beschikken, gezamenlijk te organiseren. Omdat we het als associatie belangrijk vinden om na te gaan of deze procedure valide is, werd opgevolgd hoe de eerste groep van toegelaten studenten presteerde en ook wat hun profiel is. Van al wie deelnam aan het (verplichte) intakegesprek, kandideerde uiteindelijk slechts de helft. Dit bracht het aantal personen dat deelnam aan het onderzoek op 78. De AUGent-procedure bestaat uit 2 fasen. Kandidaten krijgen eerst de kans aan de hand van een portfolio aan te tonen dat ze startbekwaam zijn. Indien deze portfolio niet of onvoldoende duidelijk biedt, moet een test uitsluitsel brengen. De meeste kandidaten worden toegelaten op basis van hun portfolio, een minderheid na een positieve test. Uiteindelijk wordt iets minder dan 1 op 6 niet toegelaten. Er kandideerden meer mannen (58%) dan vrouwen (42%), maar het algemeen ‘slaagpercentage’ bij het toelatingsonderzoek is vergelijkbaar voor beide geslachten. Wel worden relatief meer vrouwen al op basis van het portfolio toegelaten (81% tegenover 63% bij de mannen). Jongeren onder de 25 jaar zijn een belangrijke doelgroep, maar ook andere leeftijdscategorieën zijn goed vertegenwoordigd, met zeldzame uitschieters boven 50 of zelfs 60 jaar. Mensen van elke leeftijd lijken dan ook gebruik te maken van deze tweede kans. De procedure is ook bedoeld voor erkende vluchtelingen, voor wie het opvragen van een diploma (secundair onderwijs) in het land van herkomst niet altijd mogelijk is. Bijna 30% van de kandidaten is niet in België geboren, al zijn dit niet steeds vluchtelingen. Ook Nederlanders vormen een specifieke doelgroep (9%), mede door de andere regelgeving rond toelatingsbeleid tot het hoger onderwijs. Zoals vermeld, werden de kandidaten ook opgevolgd eens ze ingeschreven waren. Op grond van de resultaten van één academiejaar (2 examenkansen) kunnen voorlopig de volgende conclusies worden getrokken: Niet alle kandidaten met een positief resultaat schrijven zich (onmiddellijk) in. Van de 54 die in september of februari konden starten, deden 10 (18%) dat uiteindelijk niet. Sommige kandidaten schreven zich in voor een andere instelling of opleiding dan die waarvoor ze initieel (bij het intakegesprek) belangstelling toonden. Dit pleit op zich voor een generieke procedure, zoals die van de AUGent, waarmee kandidaten toelating krijgen tot alle bacheloropleidingen. Zowat alle ingeschreven studenten hadden een diplomacontract; een paar uitzonderingen tekenden voor een examen- of creditcontract. De meerderheid schreef zich uiteindelijk voltijds in (voor 60 studiepunten of 30 bij instroom in februari). Gemiddeld is het aantal opgenomen studiepunten 47. Na één examenkans waren de studenten gemiddeld voor 30% van het aantal studiepunten waarvoor ze waren ingeschreven geslaagd. Na de tweede examenkans was dat opgelopen tot bijna 40%. Er zijn wel grote verschillen tussen de studenten, die in drie qua omvang vergelijkbare groepen uiteenvallen: 36% presteert (erg) goed en behaalt credits voor minstens 60% van de opleidingsonderdelen waarvoor werd ingeschreven. Meer dan de helft van hen behaalt zelfs alle credits. 30% behaalt een aantal credits, maar minder dan de 60%. 34% behaalt geen enkele credit. Vaak hebben deze studenten niet deelgenomen aan de examens.
Het meest opvallende is zeker dat het aantal kandidaten dat de studies stopzet verhoudingsgewijs groter is dan bij studenten die toegelaten werden op basis van een diploma secundair onderwijs. Dit hangt nauw samen met hun persoonlijk situatie omdat het vaak studenten zijn, die hun studies combineren met werk en/of gezin. Maar van diegenen die doorzetten, lijkt het grootste aantal realistische kansen op succes te hebben. In verhouding doen vrouwen het beter dan mannen. Er blijkt geen betekenisvolle relatie tussen de leeftijdscategorie en de verhouding tussen het aantal ingeschreven en behaalde studiepunten. Tot slot: dat de verschillen tussen studenten die op basis van hun portfolio of op basis van de test worden toegelaten eerder beperkt zijn, pleit voor het (voorlopig) behouden van deze 2 kansen. Back to top
Interne AUGent-mobiliteit: bewegen tot mobiliteit |
Sinds enkele jaren bestaat voor studenten die ingeschreven zijn met een diplomacontract of die met een gast- of exchange-statuut aan een van de AUGent-instellingen studeren, de mogelijkheid om zonder bijkomend studiegeld één of meerdere keuzeopleidingsonderdelen te volgen aan een andere AUGent-instelling.
Aan deze mogelijkheid zijn echter een aantal voorwaarden gekoppeld: De gekozen opleidingsonderdelen binnen de andere AUGent-instelling mogen geen deel uitmaken van de opleidingsprogramma’s van de AUGent-instelling waar men ingeschreven is. In geval van twijfel beslist de bevoegde opleidingscommissie. Het gaat hier over opleidingsonderdelen die passen binnen de gekozen opleiding. De gekozen opleidingsonderdelen moeten als vervangend aanvaard worden door de zendende AUGent-partnerinstelling. Wil je 'extra-curriculair' aan een andere instelling opleidingsonderdelen volgen, dan moet je dit doen in het kader van een bijkomend creditcontract. Het akkoord van zowel de zendende als de ontvangende AUGent-partnerinstelling is vereist.
In het academiejaar 2008-2009 maakten 165 studenten gebruik van deze mogelijkheid. Onderstaande grafieken geven de verdeling weer tussen de AUGent-instellingen. 
De AUGent wil de studenten uit de vier instellingen blijvend aanzetten tot deze interne mobiliteit. Meer weten? De procedure vind je hier. Back to top
9 associatieonderzoeksgroepen verlengd |
Zowel in de professionele als in de academische opleidingen van de Associatie Universiteit Gent zijn heel wat onderzoekers actief. Sinds 2006 werden 45 associatieonderzoeksgroepen opgericht in diverse wetenschapsdomeinen. Negen daarvan werden inmiddels uitgenodigd om een verlengingsaanvraag in te dienen; het ging om de eerste lichting sinds de creatie van associatieonderzoeksgroepen drie jaar geleden. Zoals de procedure het voorschrijft, dienden deze 9 groepen een eindverslag en een verlengingsaanvraag in. De oproep tot het oprichten van nieuwe associatieonderzoeksgroepen is permanent open. Deze onderzoeksgroepen kunnen van de onderzoeksraad van de UGent een kleine werkingstoelage ontvangen. Hogeschoolonderzoekers die lid zijn van een associatieonderzoeksgroep verbinden zich aan een vakgroep van UGent als geaffilieerd onderzoeker, waardoor ze van een aantal onderzoeksfaciliteiten kunnen genieten. Back to top
Overeenkomstig artikel 43 van het Flexibiliseringsdecreet van 30 april 2004 moet de Vlaamse Regering elke vijf jaar de wijze evalueren waarop de associaties omgaan met de kwaliteitsborging van hun EVC-procedures. Op 30 maart 2009 leverden de associaties een evaluatierapport in. De bevindingen en aanbevelingen van de overheid worden in het najaar bekend gemaakt in een openbaar rapport. Na vijf jaar EVC-beleid is binnen de AUGent een trendwijziging vast te stellen in de aanvraagdossiers. In het academiejaar 2008-2009 blijkt een grotere spreiding van EVC-aanvragen over de verschillende studiegebieden: 16 studiegebieden hebben te maken met EVC-aanvragen terwijl een EVC-aanvraag in de voorbije jaren haast uitsluitend betrekking had op het studiegebied gezondheidszorg. De EVC-dossiers in het studiegebied gezondheidszorg nemen geleidelijk aan af, maar zorgen nog steeds voor het grootste aantal aanvragen. Na gezondheidszorg blijkt het studiegebied handelswetenschappen en bedrijfskunde belangrijk. EVC-aanvragen betreffen hoofdzakelijk dossiers voor de professionele bacheloropleidingen. Sinds 2007-2008 is een opmerkelijke stijging vast te stellen voor aanvragen in de academische bacheloropleidingen en de masteropleidingen. In het academiejaar 2008-2009 werd in de Arteveldehogeschool op basis van de erkenning van eerder verworven competenties een bachelordiploma in de journalistiek uitgereikt. Back to top
|